DRIVE. Volkswagen Group Forum
Friedrichstraße 84 / Ecke Unter den Linden
10117 Berlin
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Begleitend zur aktuellen Ausstellung „Ahead – Stories of Transformation“ lädt das DRIVE. Volkswagen Group Forum Grundschulklassen ein, in medienpädagogisch angeleiteten Workshops eigene Ideen zur Zukunft der Mobilität zu entwickeln und diese zu gestalten. Im Workshop haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, mit kleinen Miniaturrobotern unterschiedlichste Verkehrsperspektiven zu gestalten. Ergänzend finden Lehrkräfte in den Unterrichtsmaterialien passende Lernszenarien, die sie mit ihrer Klasse durchführen können.
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Zusätzlich können Jung & Alt das eigens für das DRIVE. Volkswagen Group Forum entwickelte interaktive Selbstlernangebot hier auf der Webseite nutzen und das Thema Elektromobilität erkunden.
Im digitalen Lernlabor erkunden Kinder gemeinsam mit ihren Eltern oder in ihren Schulklassen die Welt der Elektromobilität. Es ist ein Angebot des DRIVE. Volkswagen Group Forums Berlin und wird von Helliwood media & education im fjs e. V. umgesetzt.
Mit den digitalen Selbstlernangeboten können Kinder im digitalen Lernlabor mehr über Reichweite und Lademöglichkeiten von Elektrofahrzeugen erfahren. In Workshops mit Fachkräften gestalten und entwickeln Schulklassen ihre eigene Welt der Elektromobilität.
Anmeldungen zu den Workshops sind ab 14. November 2022 wieder möglich.
Sie finden auf dieser Seite:
Elektromobilität ist im DRIVE. Volkswagen Group Forum Berlin erlebbar. Die Erlebniswelt von Volkswagen räumt auf mit althergebrachten Klischees und zeigt, dass elektrisch betriebene Fahrzeuge nicht erst in Zukunft, sondern bereits jetzt einfach und unkompliziert für alle nutzbar sind.
Wie weit fährt mein Auto mit der Akkuladung? Verliere ich Energie, wenn es draußen kalt ist? Kinder im Alter ab 9 Jahren können gemeinsam mit ihren Eltern Grundprinzipien der Elektromobilität entdecken. Im digitalen Quiz wird ein virtuelles Elektroauto auf verschiedene Strecken geführt. Kinder erhalten einen Überblick über die Möglichkeiten und Auswirkungen von Lademöglichkeiten und dem Streckenverlauf auf die Leistung eines Elektroautos.
In Verbindung mit den Wissenskarten lernen die Kinder, wie der Streckenverlauf die Ladung und Reichweite eines Elektroautos beeinflusst. Verschiedene Symbole zeigen an, in welchen Situationen der Akku eines Elektroautos Ladung verliert oder (z. B. an einer Ladesäule oder beim Bergabfahren) aufgeladen wird.
Die unterschiedlichsten Ladesituationen von Elektroautos können in unserem digitalen Memory schon von den Jüngsten entdeckt werden. In zwei Versionen mit unterschiedichen Schwierigkeitsgraten spielen die Kinder um die Wette. Ziel ist in beiden Memorys, die jeweils passenden Paare zu finden. Durch anklicken der digitalen Karten, lassen sich in Anlehnung an analoge Memorykarten Paare finden und aufdecken. Die Spielzeit bis zum Aufdecken aller Paare wird gestoppt. So lässt sich am Ende ermitteln, wer am schnellsten das Memory gelöst hat.
Das Video „Elektrisch unterwegs“ erklärt, welchen Einfluss Verkehr und Mobilität auf die Umwelt haben und wie Elektromobilität einen Beitrag zu einer besseren CO2-Bilanz leisten kann. Der Film dient zum Einstieg in die Unterrichtseinheit.
Im Unterrichtsmaterial „Elektromobilität entdecken“ finden Lehrkräfte eine komplette Unterrichtseinheit für die Klassen 4 bis 6. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit den Themen Ladung und Reichweite. Sie erstellen Streckenszenarien für Elektroautos und erproben diese mit Miniaturrobotern. Neben den didaktischen Anregungen und Arbeitsmaterialien enthält das Heft Hintergrundinformationen für Fach- und Lehrkräfte sowie die Brettspielvorlage für „Das eMobil-Rennen“.
Für die Klassenstufen 7 bis 10 finden Sie hier nun ebenso Unterrichtsmaterial. Hier werden die Themen Batterie oder Brennstoffzelle, Reichweite, Strom laden, Elektromobilität und Energiewende bearbeitet.
Teil der Unterrichtseinheit ist die Senisibilisierung der Schülerinnen und Schüler für das Thema Ladung und Reichweite. Dies erfahren Sie zu Beginn der Unterrichtseinheit im digitalen Quiz. Ein virtuelles Elektroauto fährt über verschieden Strecken. Verschiedene Symbole zeigen an, in welchen Situationen der Akku Ladung verliert oder (z. B. an einer Ladesäule oder beim Bergabfahren) aufgeladen wird. In Verbindung mit den Wissenskarten lernen die Kinder, wie der Streckenverlauf die Ladung und Reichweite eines Elektroautos beeinflusst.
Im weiteren Verlauf der Unterrichtseinheit entwickeln die Kinder selbst Wegstrecken und erproben diese mit den Ozobots. Dafür benötigt die Lerngruppe eigens für dieses Lernszenario entwickelte Symbolkarten mit den entsprechenden Farbcodes. Drucken Sie für die Unterrichtseinheit eine ausreichende Anzahl an Sets aus, damit die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Ideen für die Strecken umsetzen können.
Im Lernszenario „Elektromobilität entdecken“ werden die Miniaturroboter Ozobots (vom Typ Evo) verwendet. Mit ihren Sensoren interpretieren sie einfache Farbcodes und lassen sich damit über vorgegebene Strecken (Linien) steuern. Damit sind sie besonders geeignet, das Thema Elektromobilität spielerisch, niedrigschwellig und realitätsnah zu erkunden. Hier finden Sie den für die Unterrichtseinheit entwickelten Programmcode, den Sie vor der Durchführung auf die Ozobots übertragen müssen.
Kontakt
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Die angegebenen Verbrauchs- und Emissionswerte wurden nach den gesetzlich vorgeschriebenen Messverfahren ermittelt. Am 1. Januar 2022 hat der WLTP-Prüfzyklus den NEFZ-Prüfzyklus vollständig ersetzt, sodass für nach diesem Datum neu typgenehmigte Fahrzeuge keine NEFZ-Werte vorliegen. Die Angaben beziehen sich nicht auf ein einzelnes Fahrzeug und sind nicht Bestandteil des Angebots, sondern dienen allein Vergleichszwecken zwischen den verschiedenen Fahrzeugtypen. Zusatzausstattungen und Zubehör (Anbauteile, Reifenformat usw.) können relevante Fahrzeugparameter, wie z. B. Gewicht, Rollwiderstand und Aerodynamik verändern und neben Witterungs- und Verkehrsbedingungen sowie dem individuellen Fahrverhalten den Kraftstoffverbrauch, den Stromverbrauch, die CO₂-Emissionen und die Fahrleistungswerte eines Fahrzeugs beeinflussen. Wegen der realistischeren Prüfbedingungen sind die nach dem WLTP gemessenen Kraftstoffverbrauchs- und CO₂-Emissionswerte in vielen Fällen höher als die nach dem NEFZ gemessenen. Dadurch können sich seit dem 1. September 2018 bei der Fahrzeugbesteuerung entsprechende Änderungen ergeben. Weitere Informationen zu den Unterschieden zwischen WLTP und NEFZ finden Sie unter http://www.volkswagen.de/wltp.
Weitere Informationen zum offiziellen Kraftstoffverbrauch und den offiziellen spezifischen CO₂-Emissionen neuer Personenkraftwagen können dem „Leitfaden über den Kraftstoffverbrauch, die CO₂-Emissionen und den Stromverbrauch neuer Personenkraftwagen“ entnommen werden, der an allen Verkaufsstellen und bei der DAT Deutsche Automobil Treuhand GmbH, Hellmuth-Hirth-Str. 1, D-73760 Ostfildern oder unter www.dat.de/co2 erhältlich ist.
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